"메소돌로지", "리터리처 리뷰", "임플리케이션", "컨트리뷰션"... 들리지만 의미를 알 수 없는 단어들이 수업 시간 내내 머리 위를 날아다녔다. 23년의 직장생활에서 나름 다양한 프로젝트를 경험했지만, 박사과정 수업에서는 다시 초등학교로 돌아간 기분을 느꼈다.

박사과정 첫 수업, 기억에 남는 순간이 있다. "여기 있는 분들 중에서 대략 50% 수준으로 예정된 시간에 학위를 받습니다. 통계가 말하고 있습니다" 궁금했다. 그러면, 나머지 50%는?

"브랜드 경험 연구라고 하면 당연히 설문조사를 해야 한다고 생각했다. 그런데 연구방법론 수업을 들으면서 기존의 설문이 아닌 방법이 존재한다는 것을 알게 되었다. 그 순간이 너무 기뻤다." 한 번의 수업이 연구 인생을 바꾼 이야기.

📝 1차 투고 후 돌아온 리뷰는 충격이었다. 영어 작성에 대한 지적은 예상했지만, "연구 내용에 대한 과학적인 접근 부족"이라는 피드백은 괴로웠다. 며칠 동안 좌절감에 빠져 있었다. "내가 과연 연구자가 될 수 있을까?"

📝 연구 계획서는 너무 방대한 바다를 가리키고 있었다. 실제 박사학위의 연구 주제는 손톱같은 굉장히 좁은 문제를 끄집어내야 한다. 그 전환점은 한 편의 논문에서 왔다. 하지만 그 이야기는...

왜 집보다 회사에서 연구가 더 잘 될까? 30년 실무 경험자가 발견한 직장인 박사과정의 핵심 비밀. 완벽한 연구실이 아니라 '필요의 방'을 만드는 5가지 전략을 공개한다.